Ci-dessous, une sélection de projets représentatifs des enjeux de la formation : Diplômes des Métiers d’Art du Lycée Jean-Pierre Vernant, Sèvres (92).

(Formation remplacée par le DNMADe Matériaux)

04UN EST MULTIPLE

« UN EST MULTIPLE » fait  appel à une réflexion personnelle portée sur la multiplicité de l’être, soulignant la dissociation du corps et de l’esprit. Le processus joue ici de l’apparence du corps et de sa normalité en lui offrant un nouveau rôle à jouer.  Le vêtement devient une surface capable d’être le reflet de notre personnalité. 

« UN EST MULTIPLE » est également voulu comme une démarche créative, visant à concevoir et élaborer des formes et contre forme tout en étant au croisement des outils traditionnels et numériques. Ainsi la découpe et la recherche volumique sont traitées de deux façons simultanément. L’outil numérique joue un rôle primordial. La modélisation 3D, permet d’extraire une quantité de formes et les transposer sur un corps virtuel sans avoir à se soucier de toutes les contraintes techniques. Le travail consiste à établir un répertoire de formes, tout en jouant sur leurs agencements et la possibilité de polyvalence pour chacune des pièces. Par la suite ces formes ont été réalisées à l’aide de la technique de moulage et de patronage. Cette gamme de formes et d’éléments textiles modulables et réversibles joue  sur l’excroissance du corps. Le corps grandit, se métamorphose jusqu'à devenir hors normes, voire monstrueux, au fur et à mesure des assemblages et des manipulations.

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